Comunicar Ideas

  Emilia Reyes Salud y Covid19 El Covid19 sin duda ha afectado a todo el mundo de diversas maneras, las   epidemias son oportunidades para revelar los valores sociales, los miedos individuales y colectivos, las prácticas institucionales, los intereses políticos y económicos, las condiciones estructurales, el rol de los medios de comunicación y la “buena salud” de los sistemas de salud. El gobierno argentino, mirando lo que estaba sucediendo en Asia y fundamentalmente las experiencias de Italia y España, adoptó rápidamente las medidas de aislamiento físico. En menos de una semana, del 15 al 20 de marzo de 2020, se suspendieron las clases   en   escuelas   y   universidades,   los   eventos   musicales,   deportivos, políticos,etc. La pandemia pone nuevamente de relieve la situación del sistema sanitario argentino, que ha sido en esta situación extensamente estudiado, y bastante poco modificado en su estructura. ¿Cómo puede afrontar esta pandemia el sistema de salud?   Arge

    LUCIA VARGAS REGRESO A CLASES EN TIEMPO DE PANDEMIA-   Introducción : Para comenzar cabe anunciar que después de una dura pandemia mundial se planteó el regreso a clases en el año 2021 pero lo que no sabemos es como sobrellevar esta situación en este momento donde seguimos en pandemi a y como impactara en el nuevo protocolo escolar en la sociedad.   Desarrollo:   Para mi creo que si es favorable para la sociedad el regreso a clases debido al encierro durante un largo tiempo sin encuentros, con las clases presenciales es muy difícil seguir con el aprendizaje, pero debemos tener en cuenta algunas (medidas, protocolos) para poder seguir o continuar presencialmente. Por otra parte podemos decir que ya sea en el curso, casa, debemos cumplir con ciertos protocolos para evitar contagiar a los familiares de riesgo que se encuentren presentes en nuestras casas. Conclusión :   Podemos decir que hoy en día en la sociedad está resultando positivo adquirí los conocimientos del

  Agustin Di Scala  5to Año   PANDEMIA-CUARENTENA     El odiado y apreciado 2020 fue un año marcador para todos y va a ser causante de futuros problemas. Hipótesis: En   contexto de pandemia se generó daños psicológicos en las personas La   medida adoptada como respuesta a este ser sin vida, que se llevó a millones, fue el llamado confinamiento o cuarentena. Básicamente el encierro total en tu casa y salir solo para casos extremos, como si una dictadura que nos priva de las cosas que hacemos azotara al mundo . El común de la gente vivió escenas traumáticas de la pérdida de un conocido , cercano o no, o la de un familiar, en el caso de que no. Muy probablemente veías televisión o tenías un teléfono donde nos informaban la cantidad de defunciones exactas en el mundo, incluso de la ciudad donde vivimos, que por menor que sea a comparación de la cantidad de recuperados (la cual ignoramos), fue impactante. P or ejemplo, cuando inicié mis clases virtuales nos hacían hacer trabajo

 Ariadna Zenteno ¿Qué es el coronavirus y cómo enfrentarlo?   Situación retorica Tipo de texto: expositivo, divulgativo. Objetivo: concientizar sobre los recaudos a tener en cuenta para evitar un rebrote. Destinatario: alumnos de 5to, 6to y 7mo grado (primaria) Tema: covid-19, recomendaciones, medidas de prevención.    “Sé un vigilante, en conjunto se pueden prevenir nuevos casos y rebrotes de coronavirus”   Ante todo, el “2019-nCoV2” es una cepa de la familia de coronavirus , tiene una forma redonda o elíptica , que nunca se había presentado previamente en humanos. Es un tipo de virus bastante común que provoca diferentes síntomas como: dolor de cabeza, fatiga, falta de aliento, tos seca, fiebre. No se debe pasar por alto el rol fundamental que cada individuo posee frente a la sociedad, por ello evitar LAS TRES C es lo más recomendable : -        - Lugares CERRADOS con poca ventilación. -        - Espacios CONCURRIDOS o abarrotados de personas. -